Поиск

Социальные сети

Погода

Партнеры

<< < Май 2026 > >>
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
        1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31

13 Май 2026

В ОБЪЕКТИВЕ- ЯСЛИ- САД «ДЮЙМОВОЧКА»

Районный семинар для педагогов «Современные подходы к развитию дошкольников: языковая среда, театрализация, инновационные практики», организованный коллективом ясли-сада «Дюймовочка», начался с творческий части «Палитра нежности: красота творчества», состоявшейся на сцене районного Дома культуры.

Ведущие мероприятия Анастасия Агубаева и Айнур Биржанова, тепло поприветствовав зрителей, в числе которых были коллеги из сёл района, ветераны труда, родители, бабушки и дедушки, открыли для нас пространство вдохновения «Шабыт», место, где педагоги помогают ребёнку стать Человеком с большой буквы: ответственным, трудолюбивым и искренним, человеку, чьё сердце открыто миру. Посредством искусства и театрализации маленькие артисты наглядно показали, каким образом формируются основы детской натуры и характера, их актуальные цели и жизненные ориентиры.

С приветственным словом к участникам семинара обратилась заведующая ясли-садом «Дюймовочка» Б.С. Жантасова, подчеркнувшая, что в течение года коллектив системно реализовывал программу «Адал азамат», направленную на формирование у детей духовно-нравственной значимости, уважения к национальной культуре, традициям и семейным ценностям.

Почётное право открыть семинар было предоставлено заместителю акима района по социальным вопросам Б.А. Сапанову, поблагодарившему творческий коллектив яслей - сада за раскрытие потенциала детей, и выразившего признательность сплочённому коллективу воспитателей и родителей, которые поддерживают педагогов во время проведения мероприятий.

Затем ведущие пригласили зрителей в удивительный мир Великой степи, где рождаются, легенды и предложили театрализованное представление «Волшебная птица Самрук» по мотивам казахской легенды. По словам ведущих, такие сказки воспитывают в детях доброту, честность и умение дружить. Девочки из средней группы «Көбелек» «зажгли» зрителей современным танцем «Радужные друзья». Детский хор «Балауса» с большим вдохновением исполнил для родителей песню о своих мечтах «Мы-дочки и сыночки». Ярким всплеском эмоций стал танец «Маленькие пчёлки», продемонстрированный младшей группой «Жұлдыз». Самые маленькие артисты из группы «Күншуақ» с танцем «Көңілді балапандар» вызвали своим выступлением искренние и бурные аплодисмены зрителей. Особое чувство очарования вызвал «Вальс нежности», подаренный зрителю старшей группой «Балапан» под популярную мелодию Е. Доги. Настоящим шквалом несмолкаемых рукоплесканий был встречен танец «Байга», подаренный мальчиками из группы «Айгөлек», в котором маленькие джигиты, оседлав импровизированных коней, очень эмоционально продемонстрировали настоящее единство и мужскую дружбу. Танцевально-пластическая композиция группы «Энергодвиж» продемонстрировала гимнастические элементы с разноцветными лентами «Цветочное настроение».

Одним из важных направлений программы «Адал азамат» является взаимодействие с семьёй через Школы пап и мам. Отцы вместе со своими сыновьями превратили в настоящее шоу дефиле национальных костюмов «Ұлтық мұра», личным примером обучая детей основному приоритету- любви к своим корням. Танец «Қамажай» также был великолепно исполнен родительницей. Оркестр казахских народных инструментов «Балдаурен» наглядно показал всю мощь коллективного творчества и преданность традициям предков, исполнив широко известный кюй «Адай». Победители конкурса чтецов Айым, Фаритдин, София Панченко и Ева Суворова прочитали стихи о любви к Родине, следуя мудрости наших великих поэтов Абая Кунанбаева, Магжана Жумабаева и Ибрая Алтынсарина. Концертную программу украсил айтыс «Сахнадағы сырлы сөз». Прекрасный казахский танец «Ана жүрегі», исполненный танцевальной группой «Шабыт», стал настоящим творческим союзом между воспитателями и мамами. Финальный флешмоб «Счастливое детствов» стал одним из главных украшений и апогеем разнообразной концертной программы, в которой папы-надёжная опора, мамы-бесконечная нежность, а педагоги-мудрые наставники.

Под аплодисменты ведущие пригласили на сцену руководителя районного отдела образования Э. М. Карабаеву, заметившую, что родители воспитанников стали свидетелями огромного труда педколлектива яслей -сада «Дюймовочка», работающего по программе «Адал азамат», направленной на светлое будущее детей, и вручила Благодарственное письмо Б.С. Жантасовой - за высокий уровень подготовки мероприятия.

Бахыт Сабыровна, ещё раз поблагодарив зрителей за тёплый и радушный приём, пригласила участников мероприятия в дошкольное учреждение на практическую часть семинара «Лучшие практики ДО: опыт внедрения ценностного воспитания от теории к практике». После регистрации и кофе - брейк воспитатели Г.С. Афанасенко и А.А. Салемкерей провели экскурсию «Среда, которая вдохновляет». «Говорящие» стены, зелёные уголки и множество других развивающих пространств и элементы предметно-развивающей среды, которыми руководствуются педагоги в работе, произвели большое впечатление на коллег из сельской глубинки.

Вторую часть семинара открыла заведующая ясли - садом «Дюймовочка» Б.С. Жантасова, затем гостей поприветствовал ИИ -АйСана, пригласив всех на мастер-классы по обмену опытом. Слово для приветствия предоставили методисту районного отдела образования по воспитательной работе Т.В. Ермолаевой. Психологический блок для педагогов на тему «Синергия традиций и технологий: ресурсное состояние педагога» провела педагог-психолог А.Ю. Агубаева. Нужно особо отметить, что ясли - сад «Дюймовочка», идя в ногу со временем, стал участником проекта по ранней профориентации детей. Через сюжетно-ролевые игры, мини-проекты и тематические зоны педагоги помогают детям сделать первые шаги в познании профессий. Воспитатель старшей группы «Балапан» Г.М. Утеп в зоне «Строители» показала, как ребята в касках и костюмах осваивают профессию строителей, делая раствор, выкладывая стены условным кирпичом и крася валиком стены. Во второй зоне «Маленькие поварята» воспитатель старшей группы Н.В. Белан учила детей готовить тесто для вафель, где малыши, одетые в поварские костюмы, замешивали тесто для печенья.

В зоне «Ниточка-волшебница» воспитатель старшей группы Т.Н. Печенюк, сидя за швейной машинкой, учила детей элементам швейного мастерства. Девочки с большим удовольствием, как настоящие закройщицы, снимали мерки, делали выкройки и потом шили куклам платья. А будущие маленькие актёры сыграли сюжетно-ролевую игру «Спасатели спешат на помощь». Условный пожар вынудил маленьких детей позвонить диспетчеру, которая вызвала по телефону спасателей, «потушивших очаг возгорания», а прибывшая на место ЧП медсестра оказала первую помощь пострадавшим.

Следующим блоком семинара стал «Педагогический калейдоскоп», где учитель казахского языка А.А. Биржанова обменялась навыками демонстрации приёмов погружения в языковую среду через культуру, язык, традиции и игры казахского народа. Воспитатель средней групы Г.С. Афанасенко представила практический опыт работы по программе «Тілге бойлау», реализуемой в средней группе «Көбелек» через дидактические игры «Как заинтересовать ребёнка». Таким образом, через игру и театрализацию каждый ребёнок легко и непринуждённо может выучить государственный язык. Затем воспитатель А. А. Салимкерей пригласила принять участие в музыкальной разминке «Көңілді би». Далее Ақгүлім Айбекқызы поделилась опытом создания мультфильмов с использованием ИИ. Педагог Н.В. Белан поделились опытом работы оживления фантазии детей с помощью современных технологий. Учитель ИЗО Ф.О. Кожахметова провела мастер-класс по теме «Казахский орнамент в практике педагога: 3Д-рисование, термозайка, изонить», показав несколько увлекательных приёмов. Педагог-психолог А.Ю. Агубаева на интерактивной доске Padlet передала мастерство по теме «Рефлексия как инструмент обратной связи», где участники семинара выражали креативность подхода коллег к мероприятию, его актуальность и значимость.

Хочется добавить, что педагоги в перерывах между мастер-классами проводили множество интересных игр с участниками семинара, приглашая и вовлекая их в интерактивные игры, творческие задания и практические упражнения, поднимая настроение, будя фантазию и сближая коллег. Вот так на таком вдохновляющем созвучии закончился очередной большой районный семинар, ставший ещё одим подтверждением высокого мастерства педагогов - дошкольников. Заведующая ясли-садом «Дюймовочка» Б.С. Жантасова подвела итоги плодотворной встречи, которая, несомненно, станет новым импульсом для дальнейшего эффективного труда. Также Бахыт Сабыровна поблагодарила А.Е. Магзумову-ветерана дошкольного образования и коллектив единомышленниц, который на протяжении года готовился к такому грандиозному мероприятию. Методист по воспитательной работе РОО Т.В. Ермолаева выразила признательность за прекрасный семинар, совместное тесное сотрудничество и новые горизонты партнёрства.

Галина КАЛИШЕВА

Читать далее

ОНА - МАМА

Мария Александровна Харитонова - Мама. Женщина с добрым сердцем и сильными руками, подарившая жизнь двум дочерям, сумевшая вырастить их достойными людьми. В её образе удивительно сочетаются трудолюбие, жизненная мудрость и светлая жизнерадостность. С раннего утра и до позднего вечера она жила заботами семьи, не боялась никакой работы, умела поддержать, согреть словом и подарить надежду. Её трудолюбие было не просто привычкой - это был образ жизни, пример для детей и окружающих.

Она воспитала дочерей Наталью и Людмилу в уважении к людям, любви к родной земле, честности и доброте. Научила быть сильными, но при этом сохранять душевную теплоту и человечность.

Несмотря на жизненные трудности, в её глазах всегда жила искренняя радость, а в доме - уют и душевное тепло. Мария Александровна умела радоваться простым вещам, встречам с близкими, добрым словам, семейным праздникам. В жизни, в коллективе она всегда была шустрой, неунывающей, позитивной. А образ такой матери - еще лучше, Мария Александровна является настоящей опорой семьи, хранительницей домашнего очага и памяти рода Харитоновых. Ее любовь к своим дочерям остаётся на всю жизнь - в поступках, воспоминаниях, добрых советах и материнском благословении. Мария Александровна ладит со снохой Аней. Всю свою любовь бабушка посвятила внучкам Юле и Ольге.

За свои 88 лет жизни Мария Александровна Харитонова является авторитетной, жизнерадостной землячкой среди односельчан, прекрасной мамой для дочерей, любимой бабушкой для внуков и правнуков.

Г.ТОПИНА,

библиотекарь, с.Кокалажар

Читать далее

СПИЧКИ ДЕТЯМ НЕ ИГРУШКА!

Уважаемые родители и жители района имени Габита Мусрепова! С приходом теплых дней природа пробуждается, и вместе с ней возрастает риск возникновения пожаров, связанных с игрой детей и неосторожным обращением с огнем. Особенно опасен тополиный пух, который в это время активно распространяется по району и зачастую становится причиной возгораний. Легко загорается и распространяется по сухой листве и траве, что может привести к крупным пожарам, уничтожающим дома и природные территории.

Статистика района показывает тревожные показатели: за последний год зарегистрировано три крупномасштабных пожара, вызванных детской игрой со спичками или поджогами. В результате таких происшествий пострадали жилые дома и природные насаждения, эвакуированы десятки людей.

Родители, особенно важно напомнить детям, что огонь - это не игрушка, а опасное средство, которое требует ответственности. Не допускайте, чтобы малыши играли со спичками или поджигали листву и сухие листья. Объясняйте им простую истину: безопасность в наших руках, и каждый должен соблюдать правила пожарной безопасности. Не оставляйте огонь без присмотра и при возникновении опасных ситуаций быстро сообщайте специалистам.

Воспитание у детей чувства осторожности поможет избежать трагедий и сохранить здоровье нашим близким, природе и нашим домам. В защите от пожаров важна профилактика - вместе мы можем сделать наш район безопаснее и уютнее!

Берегите своих детей! Помните: огонь - это не игра.

Х.РАМАЗАНОВ,

директор Андреевской средней школы

Читать далее

ПАМЯТЬ, КОТОРОЙ Я ГОРЖУСЬ

«Пока жива память о подвиге солдата -

жива и сама Победа.

Время уходит, но мужество героев

навсегда остаётся в сердцах потомков».

Я - Әлiмжан Берік, ученик 9 класса Ставропольской средней школы, правнук Победы. В моей семье война не осталась только страницей учебника истории. Она живёт в старых фотографиях, фронтовых воспоминаниях, пожелтевших письмах и в памяти нашей семьи. Пятеро моих прадедов защищали Родину в годы Великой Отечественной войны. Трое вернулись домой с Победой, а двое навсегда остались на полях сражений.

Вернулись живыми мои прадеды - Ахмеров Негмет, Запорожец Максим и Лысенко Владимир. Они прошли через тяжёлые испытания войны, видели боль и потери, но сохранили мужество и силу духа. Благодаря таким людям наша страна выстояла и победила.

А прадеды Губко Евдоким и Алимов Михаил не вернулись домой. Они отдали свои жизни за мирное небо, за будущее своих детей и внуков, за нас - своих потомков.

Они сражались не ради наград,

Не ради славы и парадов.

Чтоб солнце мирное сияло вновь

Для будущих счастливых взглядов.

Каждый год, когда приходит День Победы, я особенно остро чувствую связь поколений. Я понимаю, какой высокой ценой была завоёвана свобода. Мои прадеды были обычными людьми, но война сделала их настоящими героями.

Я горжусь тем, что в моей семье были такие мужественные люди. Их подвиг учит меня быть честным, смелым, любить свою Родину и ценить мир.

И пусть проходят годы и века,

Но память не померкнет никогда.

Пока мы помним павших имена -

Жива Победа, Родина сильна.

Сегодня мы живём под мирным небом благодаря тем, кто не пожалел своей жизни ради будущего. Наш долг - помнить об этом всегда. Рассказывать детям и внукам о героях своей семьи, хранить фотографии и воспоминания, бережно передавать память дальше.

Для меня мои прадеды - настоящие герои. И я с гордостью могу сказать: «Я - потомок победителей!»

Әлiмжан Берік,

ученик 9 класса Ставропольской средней школы

Читать далее

КТО МОЯ МАМА?

Есть в мире свет, что не гаснет годами -

Он в маминых словах и тёплых руках.

Он в памяти рода, рассказах о прошлом,

В любви, что хранится в простых вечерах.

Когда меня спрашивают, кто для меня моя мама, я никогда не могу ответить одним словом. Для меня мама - это опора, тепло, терпение и огромная внутренняя сила, которую не всегда видно сразу.

Меня зовут Анастасия, я родилась в 1995 году. В этом эссе я хочу рассказать о самом близком для меня человеке - моей маме, Светлане Викторовне Вакуленко. Я - старшая дочь в нашей семье. Моя мама всегда была мягкой и поддерживающей, но при этом очень ответственной. Она старалась дать мне и моим братьям и сестре всё, что могла - не только материально, но и душевно. Ради нашего образования она не жалела ни сил, ни средств. Благодаря её труду и вере в меня я получила профессию библиотекаря и сегодня работаю в сельской библиотеке. Эта работа требует не только знаний, но и уважения к людям, умения находить общий язык с детьми и взрослыми - всему этому я научилась у мамы.

Наша семья большая. В 2000 году родился мой брат Равиль, в 2008 году - брат Богдан, который сейчас учится на агронома, а в 2009 году - младшая сестра Вероника, будущий учитель начальных классов. Мама всегда старалась, чтобы каждый из нас чувствовал себя нужным и любимым. Сегодня маме 50 лет. Несмотря на все жизненные испытания, она продолжает работать и быть опорой не только для нашей семьи, но и для коллектива, в котором трудится.

Самым тяжёлым испытанием для нашей семьи стала гибель моего брата Равиля четыре года назад. Для мамы это была огромная трагедия, после которой, казалось, померк свет. Она долго восстанавливалась, у неё появились проблемы со здоровьем, пришлось на время оставить работу. Но, несмотря на боль, мама нашла в себе силы жить дальше ради нас, ради своих детей. Именно тогда я особенно ясно увидела, насколько она сильный человек.

Главные ценности, которые мама привила нам с детства, -  это уважение к людям, любовь к труду и умение разговаривать друг с другом. У нас в семье принято решать любые проблемы за общим столом, спокойно обсуждая всё вместе. Мы стараемся проводить праздники всей семьёй - Новый год и Рождество для нас особые, тёплые дни.

С детства мама приучала нас к труду: огород, сад, рассада - всё это мы делали вместе. Она учила нас не бояться работы и ценить её результат.

Отдельное место в нашем воспитании всегда занимала память о предках. Мама привила нам уважение и благодарность за жизнь нашим бабушкам, дедушкам, прабабушкам и прадедушкам. Особенно тёплыми были зимние вечера, когда мы всей семьёй садились вместе, рассматривали старые фотографии, а мама рассказывала истории, которые в своё время слышала от своей мамы и бабушки. Через эти рассказы мы учились чувствовать связь поколений, понимать, откуда мы родом, и ценить семейную историю.

Для меня моя мама - это пример женщины, которая, несмотря на трудности и утраты, сохранила доброту, человечность и любовь к своей семье. Я горжусь тем, что я её дочь.

Кроме нашей семьи, мама всегда была человеком, который чувствует ответственность не только за своих детей, но и за людей вокруг. Сейчас она работает секретарём в ТОО "Намыс" - это работа, требующая собранности, ответственности и умения находить общий язык с самыми разными людьми. Она умеет выслушать, поддержать словом и делом, дать совет, не навязывая его. Для меня это и есть настоящая роль женщины в обществе - быть источником спокойствия, разумности и человечности, особенно в непростые времена.

Мама никогда не говорила громких слов о своём предназначении, но своим примером показывала, что женщина - это основа семьи и одновременно часть большого сообщества. Через ежедневный труд, заботу о доме, воспитание детей, уважение к старшим и младшим она формировала вокруг себя пространство доверия. Я вижу, как именно такие женщины держат на себе сёла, города и целые поколения, оставаясь при этом скромными и незаметными.

Для меня мама - это не только родной человек, но и пример женской силы без жёсткости, мудрости без назидания, любви без условий. Она научила нас не бояться жизни, не замыкаться в трудностях и всегда помнить, что семья - это то место, где тебя примут и поддержат. Именно такую роль матери и женщины в обществе я считаю самой важной и настоящей.

А. СЕРБА,

библиотекарь Ставропольской сельской библиотеки

Читать далее