Поиск

Социальные сети

Погода

Партнеры

<< < Март 2026 > >>
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
            1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30 31          

Материалы

ПОЭЗИЯ ХОЛСТА ЕКАТЕРИНЫ

Иногда в жизни людей происходят знаковые встречи, помогающие по-новому взглянуть на жизнь и порадоваться тому счастливому случаю, который оказывает влияние на дальнейшее понимание и восприятие мира. Одним из таких подарков судьбы я считаю знакомство с Екатериной Владимировной Бейнер, учителем художественного труда и руководителем кружка «Art Studio» Новоишимской СШ №1. Я очень благодарна Всевышнему за то, что он свёл наши пути и мне удалось встретить её-красивую, умную, добрую, утончённую, с прекрасным вкусом, общение с которой одно сплошное удовольствие, тем более, если оно значительно обоюдно взаимообогащает в творческом плане. Екатерина Владимировна-человек очень редкой души, мягкая, тактичная, культурная и многогранная, рядом с которой хочется радостно творить что-то прекрасное. Мне всегда нравилось подолгу беседовать с ней, так как наши вкусы в плане рисования и чтения литературы совпадали полностью. Екатерина Владимировна часто приходила в Районную детскую библиотеку вместе со своим сыном Даниилом, помогая выбирать ему книги для чтения.

Итак, знакомьтесь- Екатерина Владимировна Бейнер, появилась на свет 23 января 1989 года в селе Нежинка, Куйбышевского района, Кокчетавской области. С детства моя собеседница, как и многие девочки нежного возраста, мечтала стать певицей. Катюша с большим нетерпением всю неделю напролёт ждала воскресенья, ведь именно в этот день по телевизору шла её любимая музыкальная передача для детей «Утренняя звезда», которую вёл популярный ведущий Юрий Николаев. Катюша, замерев и превратившись вся в слух, смотрела во все глаза на экран и слушала песни. В школе её вокальные способности заметил К.Н. Ташлыков, преподававший урок пения. Кирилл Николаевич взял Катюшу запевалой в школьный хор, где она с искренним удовольствием исполняла широко известную детскую песню Е. Крылатова «Крылатые качели». Она даже какое-то время занималась у К.Н. Ташлыкова игрой на фортепиано, но Кирилл Николаевич был очень требовательным педагогом и ей пришлось оставить эту затею. Вообще, надо отметить разносторонние творческие способности Екатерины, которые проявлялись во всём. Она росла удивительно наблюдательным ребёнком, с самого детства обращая внимание на различные цвета красок, часами могла любоваться на красивые пейзажи, которые на окнах рисовал мороз и старалась передать всё это на бумаге. Екатерина Владимировна вспоминает, как в школе ей очень нравились уроки рисования. В те времена тотального дефицита на весь класс было всего-то 2-3 пачки акварельных красок и один набор кисточек, которыми ученики рисовали по- очереди. Учитель рисования Б.Б. Бугарчёв всегда ставил в пример работы Катюши и давал ей на уроках наиболее сложные задания, с которыми она легко справлялась. К тому же её рисунки и плакаты на школьных конкурсах всегда занимали первые места. Но кроме пения и рисования, Екатерина посещала танцевальный кружок под руководством Н.А. Синдякиной, научившей её через танцы выражать свои эмоции, чувства и артистизм. Моя собеседница также с удовольствием посещала волейбольные секции, на которых учитель физкультуры П.М. Ченцов отрабатывал с каждым ребёнком приёмы мяча, туши, перекаты и другие моменты. К счастью, эти уроки не прошли даром, воспитав в ней силу воли и характер, за что она благодарна Петру Михайловичу. Екатерина настолько втянулась в спорт, что на какое-то время забросила пение, рисование и танцы, играя в волейбол и баскетбол.

 Но школьные годы закончились, пришло время определяться с выбором профессии и Екатерина долго не могла решиться, зная твёрдо только одно: ей хотелось работать с детьми. И после окончания 11 классов Екатерина поедет поступать в Костанайский государственный педагогический институт на факультет «Истории и искусств». Сдав на «отлично» два творческих экзамена: натурная постановка-живопись и графика, Екатерина, поступив на грант, становится студенткой ВУЗа. И для неё начнётся новая жизнь, полная творчества и воплощения самых смелых детских фантазий. В художественной мастерской моя собеседница будет обучаться урокам скульптуры, смешивая глину для барельефов и объёмных скульптур. Графика, композиция окажутся по особому сложными, ведь тут надо было мыслить нестандартно, поэтому придётся подключать своё воображение и фантазию, которые помогли ей освоить эти предметы. Кроме этого, Екатерина будет заниматься декоративно-прикладным искусством, придумывая интерьеры и артобъекты. В период учёбы она легко освоит любимую технику «батик»-роспись по ткани, изготавливая шарфы, платки, тюли для кухни и т.д. Я видела эти шедевры искусства: тонкие, изящные, почти воздушные, с розовыми фламинго на водной глади, которые, как живые, предстали моему взору!

«Учиться было очень сложно, но вместе с тем настолько же интересно, - вспоминает Екатерина Владимировна.- Преподавателей я слушала с большим вниманием и восхищением. Самым любимым предметом станет живопись, я могла рисовать акварелью, кстати, самым сложным материалом, не замечая времени, по 12 часов в сутки!». Дипломная работа Екатерины – «Нетрадиционная модификация декоративного натюрморта». Работа будет очень насыщенной и сложной, которую она начнёт в октябре и закончит в марте. К данной дипломной работе также надо будет приготовить не только теоретическую часть, но и практическую. Три вида современного декоративного натюрморта в формате 2Д. Первый вид натюрморта в японском этностиле: «Веер и ваза с сакурой». Второй вид натюрморта- рельефный, необычная фактура. Третий вид -современный: «Гитара и гранаты», кстати, фрукты на натюрморте были самые настоящие. Было очень сложно на защите, но дипломную работу Екатерины жюри оценит по достоинству и её лучшие труды, как предметы высокого искусства, останутся украшать стены института. После окончания ВУЗа вчерашняя студентка поедет в село, отрабатывать грант и устроится в Бирликскую СШ преподавателем черчения и рисования, и параллельно будет преподавать рисование в родной Нежинской СШ. Екатерина Владимировна с большой теплотой вспоминает Т. Е. Зинину и других педагогов, которые поддерживали на первых порах молодого специалиста, щедро делясь своим богатым опытом работы. А в 2012 году тогда директор районной Школы искусств А.В. Васковец пригласит Екатерину Владимировну преподавать рисование в учреждении дополнительного образования. Ей было очень комфортно работать в коллективе творческих людей, которые с большим уважением отнесутся к Екатерине Владимировне, как к талантливой и креативной художнице, и она опять с головой окунётся в родную стихию. Е.В.Бейнер занималась с ребятами творчеством не только в стенах здания, но и, взяв в руки краски, кисти, холсты, мольберты и палитру, выходила рисовать с натуры на пленере. Её ученики: Аби Алибаев и Альбина Садуова станут занимать призовые места в областных конкурсах, а София Туркевич, Тамила Рахимжанова, Екатерина Шагалкина и Ангелина Шпилевская будут занимать первые и призовые места не только в областных, но и республиканских, и международных конкурсах. В 2020 году директор Новоишимской СШ №1 А.К. Нурмаганбетова с большим удовольствием примет Екатерину Владимировну в свой коллектив, где она будет преподавать уроки труда девочкам с 5 по 8 классы. И опять продолжится большая творческая работа и участие в конкурсах детского рисунка, в которых её воспитанники: Татьяна Гицыу, Айдана Амантаева и Алина Акимова- станут призёрами республиканского конкурса рисунков ко Дню Победы. А Диана Зубкова и Эльнара Богданова будут призёрами Международного конкурса рисунков, посвящённых этой же знаменательной дате.

Но не только участием в конкурсах ограничиваются её воспитанники, к примеру, Милена Фиголь, Артур Краузе, Кира Киричек, Алина Акимова, Алёна Алёнкина, Даниил Бейнер, Анель Мынбаева, Эвелина Фияткина, Али Алибаев, Дарья Минвалиева принимали участие в создании иллюстраций к книге Ю. Пауцкой «Сказки Юлины и её ребят». Скоро выйдет ещё одна книга Юлии Викторовны- известной талантливой местной поэтессы, художницы и сказочницы, в которой также будут размещены рисунки её учеников. Как опытный педагог, Екатерина Владимировна находится в постоянном поиске и в 2023 году она разработала методическое пособие для дополнительного образования «Развитие навыков изобразительного искусства через приёмы инновационных техник при реализации программы «Рухани жанғыру». В 2024 году Новоишимская СШ №1 прошла модернизацию и класс Екатерины Владимировны был полностью обновлён мебелью, и оборудован по последнему слову техники. Её художественная мастерская оснащена всем необходимым для занятия творчеством: холстами, акварельными красками, акрилом, гуашью, наборами карандашей, кистей, бумагой, гипсовыми фигурами, пастелью, сангиной, соусом, мольбертами. Также для рисования с натуры имеются круглые казахские столы, ожау и другая казахская национальная посуда. С марта 2025 года Екатерина Владимировна получила должность руководителя дополнительного образования кружка «Art Studio», в котором в пяти группах занимается по 10-12 детей. Фишка такого формата состоит в том, что любой ученик с 1 по 11 класс может прийти и заниматься в студии без определённых рамок и ограничений, в удобное для него время, делая свои презентации, плакаты, найдя помощь и поддержку в лице Екатерины Владимировны. Здесь, как и в любой школе рисования, основными техниками рисования являются традиционные живопись и графика. И нетрадиционные, которые дети любят больше всего: рисование пакетами, фольгой, солью, пеной для бритья, рисование песком, втулками, бусинами, нитью, воском, коктейльными трубочками и т.д. Также ребята работают с современными техниками рисования: живопись текстурной пастой, флюид - арт, поп - арт, батик, макетирование, кубизм, абстракция и т.д. На уроках художественного труда занятия проходят строго по календарно-тематическому плану, используются и применяются интересные и нужные техники шитья, выкройки. Кроме этого ведётся работа по созданию из войлока национального головного убора «Такия» и броши в этностиле в технике фэлтинг, украшенных стразами и бусинами, которые дети с удовольствием одевают в Дни национальной одежды. И помимо всего прочего идёт подготовка к выставкам и другим школьным мероприятиям. Пользуясь случаем, хочется отметить других активных ребят, которые также занимают призовые места: Варвару Абросимову, Артура Краузе, Даниила Бейнер, Эвелину Фияткину, Кирилла Гуляева, Илану и Самиру Султанбековых, Константина Кулинка, Родиона Фиголь, Дилю Какенову, Маргариту Ситникову, Полину Прилуцкую и Жанель Турлину. В недавно проходившем областном конкурсе, посвящённом юбилею Б.Момышұлы, и в международном конкурсе «Осенний натюрморт», Алина Акимова займёт 1 место, также она станет победительницей в международном конкурсе «Пасхальная радость». В ноябре 2025 года воспитанники Екатерины Владимировны принимали участие в Международном конкурсе «Иллюстрация к любимой сказке», проходившем в Сербии, в котором приняло участие 2 тысячи человек. Приятно отметить, что в таком большом конкурсе 1 место заняла ученица Екатерины Владимировны – Анастасия Кондратова. Победительницу в торжественной обстановке на школьной линейке поздравит директор Новоишимской СШ №1 А.Б. Абдукулов и вручит Анастасии Кондратовой две Грамоты и главный приз конкурса-«Сказки Корнея Чуковского».

Её воспитанники также успешно принимают участие и в тематических конкурсах, посвящённых Дню Независимости, Дню Республики, Дню столицы, Дню единства народа Казахстана и другим государственным праздникам. Екатерина Владимировна очень рада за успехи своих воспитанников, так как труд, вложенный в них, не оказался напрасным и даёт свои ощутимые результаты.

За добросовестный и плодотворный труд Е. В.Бейнер, как педагог, награждалась Почётными грамотами акима района и районного отдела образования, а также Благодарственными письмами за участие в республиканских и международных конкурсах от организаторов мероприятия. «Рисование, - говорит Екатерина Владимировна,- сложный процесс, здесь не приветствуется плагиат или готовые рисунки, взятые из Интернета, поэтому нужно развивать своё воображение и видение, которое занимает много времени и сосредоточенности. Для меня важно, чтобы дети получали удовольствие от процесса рисования. Мечтали, фантазировали, удивлялись и открывали новые возможности на занятиях в «Art Studio». Поэтому моя собеседница старается создать тёплую атмосферу доверия для того, чтобы ребятам было интересно и комфортно заниматься творчеством, ведь кроме надлежащих предпосылок, всего нужно добиваться собственным трудом и усердием. Екатерина Владимировна очень любит своих воспитанников, вкладывая душу в их становление. Дети также в восторге от своей учительницы, которую окружают во время коротких перемен и, словно оголтелые воробьи, наперебой щебечут ей о своих школьных делах.

Что касается самой Екатерины Владимировны, то у неё есть много красивейших работ, от просмотра которых получаешь большое эстетическое наслаждение, ведь в её картинах отражается весь богатый внутренний мир художницы. Она очень тонко чувствует краски, тона, полутона, потому что её полотна дышат, как живые. Екатерине Владимировне прекрасно удаётся изобразить и передать всю мощь и прозрачность четырёх стихий: воздуха, воды, огня и земли. На её холстах присутствуют оттенки поэзии и музыки, просто к ним надо уметь прислушиваться. На работы Екатерины Владимировны можно смотреть бесконечно не отрывая глаз, ими можно не только восторгаться, но и лечить души, успокаивать и поднимать настроение. В своих творческих полотнах Екатерина Владимировна, как истинная художница, очень живо передаёт мельчайшие детали, делая картины по -настоящему реалистичными. Моя собеседница прекрасно владеет такими техниками, как акварельная живопись, масляная, роспись по ткани-холодный батик, роспись по дереву: русские народные росписи-хохлома, гжель, жостовская и городецкая. Как и любому человеку, ей необходима духовная подпитка и в выходные дни Екатерина Владимировна ходит в воскресную школу, где преподаёт детям рисование, готовя их к участию в конкурсах: «Пасхальная радость», «Рождественские фантазии» и «Красота божьего мира». В свободное время Екатерина Владимировна занимается любимым делом: аквагримом, расписывает стены, рисует акварельными, акриловыми красками и маслом. Я уверена, что она далеко ещё не до конца раскрыла свой творческий потенциал и мне бы очень хотелось попасть на выставку художественных работ Екатерины Владимировны, чтобы вместе с вами прочувствовать всю глубину её огромного таланта и ещё раз убедиться в том, насколько безграничны возможности по-настоящему творческого человека.

Галина КАЛИШЕВА