Учитель – профессия дальнего действия…

Учитель прикасается к вечности:

никто не может сказать,

где кончается его влияние.

Г.Адамс.

Школа. Особенный и прекрасный мир Детства. Там рождаются мечты и постигаются тайны мирозданья.

Учитель. Он всегда рядом. Его цель трудна и благородна: воспитать Человека.

28 июля юбилей, праздник мудрости и богатейшего жизненного опыта, отметит прекрасный человек, талантливый учитель, о котором с благодарностью вспоминают как коллеги, так и ученики – Назиля Искаковна Сыздыкова.

Назиля Искаковна родилась в 1935 году в селе Червонное. Всем коренным жителям знакома семья Сыздыковых, трудолюбивая и талантливая.

Отец, Искак Сыздыков, долгое время был председателем сельского Совета, мудрым и справедливым руководителем. Мать – великая труженица. Семья жила жизнью, типичной для военного и послевоенного времени. Несмотря на лишения, дети Сыздыковых стремились учиться.

Назиля Искаковна окончила восемь классов Урицкой школы и вернулась домой, в село Червонное.

В Летописи Червонной средней школы с трепетом читаем первую запись о Н.И.Сыздыковой.

1951-1953 годы - начало учительской биографии Назили Искаковны. Принята пионервожатой. Шестнадцатилетняя девушка, еще не знающая азов педагогики, сердцем почувствовала,как важно понимать и уважать индивидуальность каждого ребенка и сделала для себя открытие, которое определило ее дальнейшую жизнь и судьбу.

Да, ей нравится общаться с детьми, смотреть на мир глазами детей, радоваться их новым открытиям. И закономерно: новая ступень - обучение, сначала заочное, потом очное, в Щучинском педучилище.

1956 год знаменателен получением диплома об овладении педагогической специальностью.

Сколько впереди новых дорог, неизведанных мест, но Назиля Искаковна возвращается в родное село: ведь ждет мама…А еще, чтобы снова почувствовать тонкий запах степных цветов и увидеть серебристые волны степного ковыля.

В истории Червонной школы появляется еще одна запись о молодой учительнице: Назиля Искаковна становится учителем третьего класса. Работает ответственно и увлеченно, своим примером окрыляя детей. Помогает своим первым ученикам понять, как прекрасен мир с плывущими по небу облаками и чудесной песней жаворонка. Открывает для них тайники мудрости великих казахских мыслителей:

А разум и доброта,

Упорство, скромность и труд-

Вот пять друзей – согласись - (Абай).

С большой любви к детям начинает свою благородную миссию молодая учительница. Благодарные дети и их родители отвечают учителю уважением и любовью.

А впереди – покорение новой вершины - учеба и окончание филологического факультета пединститута, по специальности «русский язык и литература».

Выбор предметов не случаен: Назиля Искаковна много читает и считает, что воспитывающий потенциал языка и литературы огромен. Открывая на уроках мир литературы, филолог помогает ученикам постичь свой внутренний мир, опираясь при этом на слова великого Абая: «Человек – целый мир и если хочешь постичь вселенную, познай сперва самого себя».

Далее в истории школы сделана запись о назначении в 1980 годы Назили Искаковны Сыздыковой директором Червонной средней школы. Школа в годы ее руководства достигает высоких результатов в учебно – воспитательном процессе.

Секрет успеха опытного учителя и руководителя прост: высокий уровень эрудиции, спокойный тон в общении с коллегами и детьми, неподдельная серьезность в работе и твердая воля.

Назиля Искаковна притягивала к себе людей, обогащая идеями, практическим участием, заряжая оптимизмом, верой в свои силы, предопределяя тем самым успехи на их пути. Ученики и коллеги стали ее семьей, а школа – домом, работой, буднями, праздниками – самой жизнью.

Это человек совести, чести и великой скромности, сумевший пронести в себе эти качества через годы. Все, кого воспитала и учила эта удивительная женщина, приносят пользу Отечеству: трудятся в разных областях, став врачами, учителями, экономистами, военными, бизнесменами, рабочими и просто хорошими людьми.

Н.И. Сыздыкова - Заслуженный учитель Казахской ССР, Отличник просвещения, делегат последнего при Союзе ССР учительского съезда, Почетный работник образования Республики Казахстан.

Скромная и немногословная, Назиля Искаковна излучает свет ума и доброты.

Дорогая Назиля Искаковна! Мы, учителя Червонной средней школы, в день вашего юбилея хотим выразить свое уважение, признательность и восхищение. Будьте здоровы и счастливы!

Администрация и педагогический коллектив

Червонной СШ

 

Вы- пример для подражания

Любимые и родные наши папа и мама! Поздравляем вас с одним из важных и замечательных событий семейной жизни каждого человека - золотой свадьбой! Вы вместе счастливо прожили 50 лет, целых полвека! Вы всегда заботились, помогали, поддерживали друг друга, вместе стойко преодолевали жизненные испытания и трудности. А самое главное, пронесли свою любовь и чувства через года. Вы смогли сохранить нежные чувства друг к другу, несмотря ни на что, подарили нам жизнь, воспитали нас достойными людьми, дали нам путевку в жизнь, вы делитесь с детьми и внуками своим богатым жизненным опытом и житейской мудростью. Мы глубоко благодарны вам за жизненный пример любви, заботы и понимания. Мы очень гордимся вами! Желаем вам крепкого здоровья на долгие и счастливые годы совместной семейной жизни в кругу родных и близких вам людей! Пусть в нашей большой и дружной семье, фундамент которой вы положили 50 лет назад, всегда царят любовь, счастье, благополучие, радость и уют. Вы - пример для подражания не только для нас, но и для наших детей!  

А мы, ваши дети и внуки, постараемся всегда быть рядом, поддерживать и помогать вам, и пусть история нашей семьи, которую создали вы, будет вечной! Ведь нет ничего на свете дороже и ценнее, чем наша большая и дружная семья! Мы выросли в большой и дружной семье. А что такое семья?

По-моему, семья - это целый мир, отдельная вселенная, в которой есть свой устав, свои правила и нравы. 

В семейном кругу

мы все растем.

Основа основ -

родительский дом.

В семейном кругу

все корни твои,

И в жизнь ты входишь

из семьи.

В семейном кругу

мы жизнь создаем,

Основа основ - 

родительский дом.

Родители с малых лет приучали нас к труду: мы помогали по дому в ведении домашнего хозяйства, на огороде. У каждого из нас были свои обязанности по дому: у мальчиков свои, у девочек свои. Мы успевали хорошо учиться в школе, своевременно выполнять домашние задания, помогать родителям по хозяйству и играть на улице со сверстниками. Посредством привлечения нас с детства к труду родители и привили нам всем уважение к чужому труду.  Несмотря на то, что родители  работали, занимались домашним хозяйством, они всегда находили время, чтобы делать и проверять наши уроки, беседовать с нами. Мы всегда старались и стараемся оправдать надежды и доверие наших родителей, никогда не подвести их. И, конечно же, мы глубоко благодарны родителям за все, что они делали для нас и продолжают делать. Когда мы сами стали родителями, только тогда мы осознали, как нелегко было нашим папе и маме  растить нас, воспитывать, обучать и вообще, учить жизни.

Каждый человек желает видеть своих детей счастливыми, образованными, достигшими в жизни своих целей, но за этим всем стоит продолжительная и кропотливая работа, бессонные ночи. Нелегко было нашим родителям и в 90-ые годы, когда мы получали высшее образование. Это было сложное время - годы перестройки, которые и повлекли за собой опредёлённые трудности. Но, несмотря на них, родители дали нам высшее образование, благодаря чему мы все сейчас имеем возможность работать. Мы благодарны судьбе, что у нас такие родители, и мы ими гордимся!

ПОСВЯЩЕНИЕ РОДИТЕЛЯМ

 Я всё время боюсь

не успеть

Вам сказать папа с мамой  - СПАСИБО!

За любовь и за то, что

мы есть,

Вам огромное -  СПАСИБО!

Я всё время боюсь

опоздать,

Я всё время боюсь

не доехать

И забыть или

не распознать

Детства тёплого,

тихое эхо.

Постоянно боюсь

не догнать,

Свой единственный,

важный

мне поезд,

Чтоб, приехавши, вам

рассказать,

Что живу, как учили,

на совесть.

Чтоб хотя бы ещё раз взглянуть

На беседку и сад у дороги,

Чтоб, как в детстве,

всей грудью вдохнуть

Дух родного, отчего дома.

Вновь увидеть

родные глаза,

Что от жизни ещё

не устали

И с улыбкою мягко

сказать:

"Вот приехала, или

не ждали?"

Я всё время боюсь

не успеть

Вам сказать на рассвете - СПАСИБО!

За любовь и за то, что ВЫ есть,

И за то, что родилась

я счастливой!!!

Много лет прошло уже с тех пор, как все мы окончили школу, институты. Мы создали свои семьи, растим детей. У нас у всех есть любимая работа, своё дело. Но как далеко бы мы не находились, нас всех до сих пор тянет к папе с мамой, к родному дому, где всегда рады нам и нашим детям.

Мы все спешим

за чудесами,

Но нет чудесней ничего,

Чем та земля

под небесами,

Где крыша дома твоего.

Вмиг огорчения любые

Исчезнут все до одного,

Лишь вспомнишь

звёзды голубые

Над крышей дома своего.

И если вдруг

тебе взгрустнётся,

То грусть

не значит ничего,

Когда ты знаешь, что

под солнцем

Есть крыша дома твоего.

 Мир полон радости

и счастья,

Но край родной

милей всего…

И так прекрасно

возвращаться

Под крышу дома своего!

 

ДЕТИ, ВНУКИ

Работают мобильные группы

В рамках борьбы с распространением коронавирусной инфекции по инициативе прокуратуры района созданы мобильные группы по борьбе с пандемией, в состав которых вошли секретарь районного маслихата, представители районного акимата, территориального филиала партии «Nur Otan», прокуратуры, полиции, районной больницы, Управления контроля качества безопасности товаров и услуг, отдела предпринимательства и Палаты предпринимателей, молодёжного ресурсного центра и волонтеры.

Работа ведется по трем направлениями: мониторинг по соблюдению карантинных мер, ;мониторинг фактов спекуляции цен на лекарственные средства и изделия медицинского назначения; мониторинг качества, своевременности и полноты оказания медицинских услуг учреждениями здравоохранения.

Работа мониторинговых групп ведется на ежедневной основе, что позволяет осуществлять постоянный контроль аптек на наличие лекарственных средств, торговых точек- на соблюдение карантинных мер, а также обеспечить беспрерывную информированность населения о мерах ограничения.

 Вместе с тем, мобильными группами выявляются нарушения ограничительных мер. Так, при посещении мест для купания выявлены факты нарушения ограничительных мер. В настоящее время осуществляется сбор материалов для привлечения к административной ответственности.

Кроме того, рабочей группой проведен рейд по местам массового скопления людей (банки, Казпочта, ЦОН). Установлено, что посетителями не соблюдаются ограничительные меры в части выдерживания расстояния между собой.

По результатам проведенного рейда руководителям финанасовых организаций даны рекомендации о необходимости обновить ограничительные линии,  разъяснять посетителям о требованиях главного санитарного врача.

Отдел внутренней политики

района имени

Габита Мусрепова