Профилактика экстремизма и терроризма

В нашу жизнь внезапно ворвались слова «экстремизм», «терроризм». Казалось, что эти явления происходят , где-то далеко от нас. Ведь в нашем обществе царят мир и согласие, нетерпимость к любым проявлениям жестокости.

Экстремизм- приверженность отдельных лиц, групп, организаций к крайним, радикальным взглядам, позициям и мерам в общественной деятельности. Экстремизм распространяется как на сферу общественного сознания, общественной психологии, морали, идеологии, так и на отношения между социальными группами, этносами, объединениями, политическими партиями, государствами, конфессиями.

Терроризм - сложное социально-политическое и криминальное явление, обусловленное внутренними и внешними противоречиями общественного развития. Терроризм представляет собой многоплановую угрозу для жизненно важных интересов личности, общества и государства, одну из наиболее опасных разновидностей политического экстремизма в глобальном и региональном масштабах.

Профилактика экстремизма и терроризма- это не только задача государства, но и задача  представителей гражданского общества. Эта работа зависит от четкой позиции политических партий, общественных и религиозных объединений, граждан. В нашей стране профилактика экстремистских проявлений должна рассматриваться как инструмент объединения усилий граждан Республики Казахстан в укреплении нашего экономического и политического потенциала.

И в нашей Буденновской средней школе проводится большая работа по профилактике этих страшных явлений. В начале учебного года  был составлен план мероприятий по профилактике религиозного экстремизма и терроризма. На совещаниях при директоре, заседаниях методического объединения учителей гуманитарного цикла были рассмотрены вопросы, связанные с экстремизмом и терроризмом. В самом начале учебного года была  проведена акция «Телефон доверия», оформлен стенд для учащихся «Это нужно знать», где разъяснялись основные понятия и явления радикального ислама.  Вопросы, связанные с противодействием экстремизму, рассматривались и на родительских собраниях: были проведены беседы на темы «Проблемы нетерпимости и экстремизма в подростковой среде», «Воспитание гражданского долга у подростков», «Воспитание человечности у подростков», «Толерантность: терпение и самоуважение», «Проявление толерантности в семье». Классные руководители проводили тематические классные часы «Что мы знаем про терроризм», «Как противостоять экстремизму» и другие. Среди учащихся 8-11 классов проведено анкетирование об отношении школьников к проявлениям экстремизма в современном обществе, в котором приняло участие 34 ученика. Учитель истории Э.С. Айткужина проводила лектории «Истоки экстремизма», «Религиозные секты в Казахстане», «Психология экстремизма», «Правила поведения при возникновении террористического акта». В феврале состоялась встреча учащихся 9-11 классов за круглым столом на тему «Роль мировых религий в развитии духовной культуры общества». В марте среди учащихся 1-4 классов провели конкурс рисунков «Дети за Мир на Земле!», который показал, насколько важно сохранение мира на всей планете. В рамках районных мероприятий прошла встреча с наиб-имамом районной мечети  «Жұманқожа» Р.Х. Кулмешевым по вопросам профилактики экстремизма и терроризма. На этой встрече присутствовали члены ИРГ, ученики и педагоги школы.

В нашей школе проводятся не только профилактические беседы, но и тренировочные занятия по эвакуации из здания школы при возможном террористическом акте. Учащиеся и персонал школы отрабатывают  скорость эвакуации, устранение возможных очагов возгорания.  

Т. ПЕРЕЙМА,

заместитель директора школы по ВР

Буденовской СШ