Учительству я сердце отдаю…
- Дата публикации
- Автор: Super User
- Категория: Образование
- Просмотров: 2034
Надежда Николаевна Конюша, учитель русского языка и литературы Новоишимской СШ №1, стала участницей республиканского торжественного мероприятия, посвященного Дню учителя, которое проходило в столице нашей Родины- г. Астане. Обладательница звания «Лучший учитель-2017», Надежда Николаевна в числе лучших педагогов страны побывала на встрече с Министром образования и науки Республики Казахстан Е.К. Сагадиевым, где ей был вручен нагрудный знак «Лучший учитель 2017 года». О своих столичных впечатлениях, о своей трудовой деятельности Н.Н. Конюша рассказала корреспонденту.
-Это волнующее, запоминающееся и очень яркое событие в моей жизни,- говорит Надежда Николаевна. -Я до сих пор нахожусь под впечатлением от поездки в столицу, где встретилась с лучшими из лучших педагогов Казахстана,- это учителя общеобразовательных дисциплин, преподаватели колледжей и лицеев республики. Министр образования и науки встречался с нами в «Казмедиацентре» в формате телевизионной передачи. Обстановка была неформальной, располагающей к душевности, искренности, и в то же время торжественной, праздничной и запомнится мне на всю жизнь. На встрече с Министром мы были вместе с директором Пескинской СШ Н.Т. Ашимовой, которой был вручен нагрудный знак Ибрая Алтынсарина как Почетному работнику образования Республики Казахстан. Удивительное чувство сопричастности к большому и важному делу- воспитанию подрастающего поколения переполняло мое сердце и душу. Министр поздравил нас, а в нашем лице и всех работников образования с праздником. Радует то, что наш повседневный труд столь высоко оценен. Это обязывает ко многому и вызывает гордость, стремление работать еще лучше.
Как учитель русского языка и литературы, я поддерживаю языковую политику нашего Президента Н.А. Назарбаева. Современная языковая ситуация в Казахстане позволяет говорить о триединстве языков как о существенном факторе укрепления общественного согласия. Многообразие культур и языков, их равное сосуществование являются безусловным достоянием нашей страны, а проводимая языковая политика обеспечивает соблюдение языковых прав всех этносов, предоставляет свободный выбор языка для общения, получения образования. И моя педагогическая задача- качественное, разностороннее языковое образование.
Надежда Николаевна Конюша родилась в селе Ставрополка Куйбышевского района Кокчетавской области. Имеет высшее образование, закончила филологический факультет Кокшетауского государственного университета имени Ш. Уалиханова и получила специальность учителя русского языка и литературы в 2005 году. Является продолжателем педагогической династии семьи педагогов Смирнова-Конюша, педагогический стаж которой составляет 100 лет. Имеет высшую квалификационную категорию, стаж работы в педагогике составляет 12 лет.
Трудовую деятельность начинала в своей родной Ставропольской школе, прийдя в нее работать сразу по окончанию университета, в 2005 году. И сегодня Надежда Николаевна, пользуясь случаем, благодарит педагогический коллектив Ставропольской СШ, руководимый в то время директором школы И.Ю. Конюша, где она получила первоначальный опыт работы, где произошло ее становление как педагога. С 2013 года Н.Н. Конюша работает в Новоишимской СШ №1. Среди коллег и учащихся пользуется уважением и авторитетом, потому что в любимое дело вкладывает душу, ответственно и со знанием относится к каждому уроку. В эту школу Надежда Николаевна пришла уже как состоявшийся педагог, но тоже очень благодарна коллективу за методическую помощь, опытное наставничество. Трудовой коллектив, руководимый директором А.К. Нурмаганбетовой, как отмечает Надежда Николаевна, творческий, ищущий, опытный и климат для работы в школе создан благоприятный. Н.Н. Конюша благодарит за оказание методической помощи, поддержку и понимание руководителя районного отдела образования С.Т. Алтаева, заведующую методкабинетом Р.К. Жаманбаеву.
Сегодня, став «Лучшим учителем-2017», Надежда Николаевна горячо благодарна своей бабушке Надежде Ивановне Смирновой, которая является основательницей педагогической династии в их семье. И мама, Ирина Юрьевна, и сестра мамы Эльвира Юрьевна, а теперь уже и Надежда Николаевна посвятили свою жизнь учительству. Бабушка всегда и во всем поддерживает Надежду Николаевну, наставляет ее и советует как поступить в той или иной ситуации. Ну, и, конечно же, безгранична благодарность Надежды Николаевны своей маме, Ирине Юрьевне Конюша. Это она стала примером для дочери. Еще в детстве, наблюдая, как тщательно мама готовится к урокам, проверяет ученические тетради, Надя решила, что тоже будет учителем. Пусть порой тяжела эта ноша, но Надежда Николаевна ни разу не пожалела о том, что выбрала этот путь.
Н.Н. Конюша получила дополнительное высшее образование по специальности «Бакалавр юриспруденции», закончив обучение на факультете «Истории и основ права» Кокшетауского государственного университета имени Ш. Уалиханова в 2011 году.
Имеет Благодарность за большой личный вклад в развитие системы образования области от Управления образования Северо-Казахстанской области, Грамоты за безупречный труд в системе образования района и школы, достигнутые результаты в обучении и воспитании подрастающего поколения. Представлена в республиканской педагогической энциклопедии «Қазақстан Ұстазы».
Подробнее: Учительству я сердце отдаю…Живем, друг другу помогая
- Дата публикации
- Автор: Super User
- Категория: Образование
- Просмотров: 1581
Подготовить ребенка к школе, купить все необходимое- дело весьма затратное. Особенно тяжело приходится семьям, оказавшимся в сложной жизненной ситуации.
С 1 августа по 30 сентября проводится республиканская акция «Дорога в школу». Цель благотворительной акции- оказание материальной и финансовой помощи детям из малообеспеченных, многодетных семей и профилактика непосещаемости школы по социальным причинам. В рамках акции проведены подворный обход и рейды для выявления детей, неохваченных обучением, были составлены списки детей из числа малообеспеченных и многодетных семей, нуждающихся в благотворительной помощи, для приобретения школьных принадлежностей.
Социальным педагогом были распространены информационные письма по селу. Получены положительные ответы от спонсоров, которые выделили средства для приобретения помощи.
Приишимская средняя школа благодарит жителей села, пожелавших помочь малообеспеченным семьям в приобретении школьных принадлежностей. Хотелось бы назвать их имена: Галина Николаевна Чмутова, Любовь Кирилловна Мельникова, Кульнар Майкеновна Куракбаева. Педагогический коллектив школы также поддерживает семьи, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации. Собранные деньги были потрачены на приобретение школьных принадлежностей для детей из малообеспеченных семей.
Отдельную благодарность хочется выразить директору ТОО «Агрофирма «Приишимский» Мустафе Маулиевичу Гулиеву. Ежегодно участвует в акции «Дорога в школу», кроме этого обеспечивает питание учащихся с 0 по 4 классы и оказывает большую спонсорскую помощь.
Администрация Приишимской СШ сердечно благодарит всех тех, кто принял активное участие- за доброту и милосердие. Надеемся на дальнейшее сотрудничество и взаимопонимание. От всей души желаем Вам крепкого здоровья, благополучия и успехов.
А. РАЙМБЕКОВА,
социальный педагог Приишимской СШ
Мой выбор- помощь детям!1
- Дата публикации
- Автор: Super User
- Категория: Образование
- Просмотров: 1570
В соответствии с происходящими в Казахстане позитивными изменениями принимаются меры по улучшению положения детей в обществе. Ежегодно в нашей стране, во исполнение поручения Главы государства Н.А. Назарбаева об обеспечении полной посещаемости учащимися школы проводится акция «Дорога в школу». Девиз акции этого года- «Мой выбор- помощь детям!»- как нельзя лучше отражает смысл и цель данного мероприятия. Ход акции показывает, что в нынешнее время доброта и отзывчивость сохранилась в сердцах наших людей.
И в нашем селе многие откликнулись и внесли свой вклад в доброе дело. Своевременная готовность школы к новому учебному году- это результат тесного сотрудничества администрации школы, руководства села и родителей.
Традиционно ко Дню знаний администрация ТОО «Новоишимская Нива» в лице Б.А. Қоңқабай выделила денежные средства для приобретения подарков первоклассникам. Школьные ранцы с канцелярскими принадлежностями были вручены первоклассникам на школьной линейке. Чувство радости переполняло сердца детей, а родители выразили свою признательность и произнесли искренние слова благодарности в адрес меценатов. В ходе акции «Дорога в школу» администрация ТОО «Новоишимская Нива» оказала благотворительную помощь для тринадцати малообеспеченных детей. В течение всего прошлого учебного года учащиеся начальных классов и из многодетных семей были обеспечены бесплатным горячим питанием. Эта традиция продолжается и в этом учебном году.
Мы выражаем огромную благодарность руководителю ТОО «Новоишимская Нива» Б.А. Қоңқабай за внимание и отзывчивость.
Акция «Дорога в школу» нашла отклик и среди индивидуальных предпринимателей. В.Р. Иванов, Т.О. Перейма оказали помощь в виде канцелярских товаров детям из малообеспеченных семей.
Спасибо за доброе сердце и помощь директору и педагогам Буденновской средней школы, жителям села З.Н. Баяновой, А.А. Крутовой, Т.Е. Ахметовой, А.М. Болгариной, Н.П. Белоусовой, А.В. Шуляк, В.Н. Власенко. Традиционное ежегодное проведение акции является доказательством особого внимания общества к детям- будущему страны. Спасибо всем за подаренную девочкам и мальчикам частичку своего внимания и заботы.
О. ПОГОРЕЛЬЦЕВА,
социальный педагог
Буденновской СШ
Добрая дорога в школу
- Дата публикации
- Автор: Super User
- Категория: Образование
- Просмотров: 1906
С 1 августа по 30 сентября 2017 года, десятый год подряд Министерство образования и науки проводит республиканскую благотворительную акцию «Дорога в школу». В текущем году она проводится под девизом «Мой выбор- помощь детям».
У акции благородная миссия, направленная на оказание помощи, поддержки школьникам из социально-уязвимых слоев населения во время подготовки к началу учебного года, предупреждение их неявки в школу по социальным причинам.
Учителями Бирликской средней школы завершены подворные обходы по селу. Составлены списки детей по различным социальным категориям. Неохваченных обучением детей не выявлено.
Очень радует, что в нашем селе живут люди, неравнодушные к детям.
Активно в эту акцию включились директор ТОО «Алиби-Ишим» М.П. Скорняков, аким Бирликского с/о О.А. Азлер, директор Бирликской СШ С.Б. Ахметова и учителя школы. На данный момент 21 учащийся получил одежду, обувь, канцелярские принадлежности к школе. Особенно большую помощь оказало ТОО «Алиби-Ишим»: 6 первоклассникам на линейке торжественно были вручены школьные ранцы с канцелярскими принадлежностями.
Администрация Бирликской средней школы сердечно благодарит всех тех, кто принял активное участие за доброту и милосердие. Помощь, оказанная Вами, послужила во благо. Примите искреннюю признательность за неравнодушное отношение к проблемам детей. Надеемся на дальнейшее сотрудничество и взаимопонимание. От всей души желаем Вам крепкого здоровья, благополучия и успехов.
Т. ЛУКЬЯНОВА,
социальный педагог Бирликской СШ
Отзывы по выступлению председателя Мажилиса Нурлана Нигматулина о переходе казахского алфавита на латиницу
- Дата публикации
- Автор: Super User
- Категория: Образование
- Просмотров: 1553
Л.В. КОГТЕВА, депутат районного маслихата, директор КГУ «Рузаевская средняя школа»
Язык является главнейшим объединяющим началом любого этноса, любого государства. Президентом Казахстана Нурсултаном Назарбаевым уделяется пристальное внимание вопросам развития казахского языка. Глава государства в своей программной статье «Взгляд в будущее: модернизация общественного сознания2 одним из ключевых приоритетов определил поэтапный переход казахского языка на латиницу. Это поистине историческая веха в духовно-культурном развитии страны. При этом отмечен взвешенный и основательный подход к вопросу перехода на латиницу. Его главный тезис- необходимость к2025 годуперевести казахский алфавит на латинскую графику. Деловая документация, периодическая печать, учебники должны выходить на латинском алфавите.
Это время уже подходит, и мы должны незамедлительно приступить к этой работе. В переходе на латинский алфавит есть глубокий смысл. Это связано с особенностями внедрения современных технологий и коммуникаций, а также с научным и образовательным процессом 21 века. Сегодня дети в стенах школы учат английский язык и без проблем осваивают латинские буквы.
«Переход на латиницу связан с современной особенностью технологической среды, коммуникации, а также науки и образования ХХІ века. Для молодого поколения, которое изучает английский в школе, переход на латиницу не составит труда. Мы должны в 2018 году приступить к подготовке специалистов для обучения новому алфавиту и начать готовить учебники на латинице. В следующие два года мы должны провести организационные и методические работы…»,- сказал Н.А. Назарбаев. Педагогический коллектив школы понимает всю значимость данного решения и готов идти в ногу со временем.
Введение латиницы призвано решить внутренние вопросы развития государственного языка. Твердая, последовательная позиция Елбасы в данном вопросе способствует осознанию всеми нами, что русский язык как мировой язык, имеющий мощные культурно-исторические корни в нашей стране, будет по-прежнему продолжать играть важную роль в жизни казахстанского общества. Государство также продолжит неуклонное проведение в жизнь политики по развитию трехъязычия.
История сейчас открывает перед педагогами огромные возможности и вместе с тем возлагает высокую ответственность перед будущими поколениями.
Л.С. НУКИЕВА , заведующая я/с «Астана»
Переход на латиницу- это способ войти в тюркский мир. Это вызовет спрос к изучению и исследованию казахского языка представителями других этносов.
Переход на латиницу мы должны начинать со школьных лет, с детского сада. У перехода на латиницу есть преимущества и недостатки. Если говорить о преимуществах, то это- требование времени. Мы живем в 21-м веке, а большая часть человечества в мире использует латиницу. Когда мы пользуемся Интернетом, сталкиваемся с такой проблемой- часто казахский алфавит со специфическими буквами не читается. В связи с этим возникают и проблемы. Поэтому в таких случаях было бы правильно использовать латинский алфавит.
При переходе на латиницу весь народ будет по-новому воспринимать слова, написанные латинским алфавитом. Приняв слова как новые, в новой орфографической норме, глаза привыкнут и к написанию. Это в особенности необходимо для природы языка, для обеспечения правильного звучания и написания на казахском языке специфических слов, звуков языка.
Для воспитания конкурентоспособного поколения в глобальном мире мы должны перейти на латинский алфавит, поэтому я считаю, что эти вопросы должны решаться вскоре, так как пока взрослые думают о сложностях, молодое поколение быстро сможет это воплотить в реальность и изучить.