Быть наравне со всеми

  1 октября в здании территориального филиала партии «Nur Otan» в рамках месячника по социальной поддержке пожилых людей и инвалидов к нам в район с информационно-разъяснительной работой приезжала делегация из Петропавловского детского центра социального обслуживания. Делегацию возглавляла директор Центра А.В. Айбатова, также в составе были  методист Т.В. Портнягина и психолог данного Центра Н.В. Доровик.

В свете реализации Послания Президента страны Касым-Жомарта Токаева народу Казахстана «Конструктивный общественный диалог -  основа стабильности и процветания Казахстана» особое внимание должно уделяться семьям, в которых воспитываются дети с особыми потребностями. В нашем районе всего 1083 инвалида, в том числе 143 ребенка-инвалида.

Одним из важнейших направлений социальной защиты инвалидов является обеспечение лиц с ограниченными возможностями равными с другими гражданами возможностями участия в жизни общества, что подразумевает формирование доступной среды жизнедеятельности и информированности.

О том, какие виды услуг, реабилитационных мероприятий, об организации коррекционно-развивающего обучения, трудовых навыков рассказала директор Петропавловского детского центра социального обслуживания А.В. Айбатова, а также был продемонстрирован фильм об учреждении.

Далее подробную информацию о материально -  технической базе Детского центра предоставила методист Т.В. Портнягина, кроме этого, были продемонтрированы два видеоролика для разных групп детей.

Более подробную информацию присутствовавшие получили от психолога Центра Н.В. Доровик, которая описала основные методики работы с детьми с ограниченными возможностями.

В целом, была предоставлена полная информация о деятельности данного учреждения.

При пребывании в данном Центре и благодаря созданным благоприятным для детей условиям жизни, предоставлению им социальных услуг в соответствии с государственным стандартом оказания специальных социальных услуг, привитию воспитанникам навыков самообслуживания, развития у них речи, моторики, познавательной деятельности, трудовых навыков, дети с ограниченными возможностями из нашего района получают необходимые навыки для адаптации и социализации в обществе наравне со всеми гражданами.

Б.АМРИНА,

руководитель отдела занятости

  и социальных программ

Эко-час – Начни сейчас!

3 октября в Республике Казахстан стартовала масштабная акция "Эко-часы" во всех школах республики. Об этом сообщил министр экологии, геологии и природных ресурсов Казахстана Магзум Мирзагалиев.

В районе имени Габита Мусрепова  в рамках данной акции   во всех школах района   были проведены эко-часы среди учащихся 1-11 классов, приуроченные к Всемирному Дню охраны мест обитания.  В районе  на территории школ высажено свыше 350 саженцев, участие в акции приняли более 5 тыс. человек: акимы сельских округов, депутаты, Почетные граждане района, ветераны педагогического труда, директора ТОО.

Цель мероприятия - привлечение подрастающего поколения к бережному отношению к природным ресурсам. Слоган мероприятия – "Эко-час - Начни сейчас!".

Районный отдел образования

Бороться и искать, найти и не сдаваться

Эти слова, девиз романа В. Каверина «Два капитана», взяты из хрестоматийного стихотворения лорда Теннисона «Улисс». В них сконцентрировано  жизненное кредо Армана Рушановича Есмагамбетова, который в этом году стал победителем  Республиканского конкурса «Лучший педагог», награжден Сертификатом на сумму 2,5 миллиона тенге и памятным подарком. Именно об  А.Р.Есмагамбетове  будет идти речь в данной статье.

 О нём одновременно писать и легко, и трудно. Легко, потому что при внешней неприступности он открыт для общения. А трудно, потому что в рамках одной статьи тяжело дать оценку столь многогранному человеку. Будучи учителем истории, он не ограничен рамками только своего предмета. Уровень его компетенции во многих отраслях знания высок и вызывает восхищение. Но при этом Арман Рушанович апеллирует к словам Эсхила «Мудр тот, кто знает не многое, а нужное».

 Выпускник железнодорожной средней школы №103 (ныне Новоишимская средняя школа №2), вернулся в нее учителем  истории и основ обществознания. Арман Рушанович гордится этим. Он благодарен всем, кто учил его,  и тем, кто помог добиться профессионального успеха. Бывшим директорам школы Людмиле Алексеевне Сахаровой, Александре Павловне Штраниной, первой учительнице Людмиле Николаевне Белоус, классному  руководителю Маргарите Макаровне Липеевой, учителям  Аркадию  Васильевичу Пашкевич, Нине Ивановне Звоновской, Наталье Васильевне Лебёдкиной, Елене Викторовне Созонтовой, Анне Васильевне Горохводацкой, Василе Сейдовне Титебаевой,  Нине Николаевне Днепровской,  Ирине Витальевне  Остряниной. Работая без малого 20 лет в родной школе, Арман Рушанович добился многого на профессиональном поприще. Он является учителем высшей квалификационной категории. В прошлом учебном году успешно сдал Национальный квалификационный тест и прошёл досрочную аттестацию на квалификационную категорию «педагог-мастер». Имея высшее профессиональное образование, не останавливается на достигнутом уровне квалификации. В 2013 году  прошёл уровневые курсы повышения квалификации педагогических кадров. В 2017 году окончил курсы по образовательной программе повышения квалификации педагогических кадров по предметам «Всемирная история» и «Основы права» в рамках обновления содержания среднего образования РК. В 2017 и 2018 годах  окончил курсы обучения школьных тренеров  по образовательным программам профессионального развития «Рефлексия в практике» и «Исследования в практике учителя». В 2019 году прошел курсы по инклюзивному образованию. Руководил профессиональным сообществом учителей, прошедших уровневые курсы повышения квалификации.

Арман Рушанович  является одним из ведущих педагогов района, делится накопленным опытом работы с коллегами, активный участник и организатор краткосрочных курсов, семинаров и тренингов на уровне школы, района и области. Имеет сертификат за предоставление педагогического опыта на региональном семинаре«Системная работа по повышению качества образования района имени Г. Мусрепова» (2017 г.).

 Владеет современной методикой преподавания предмета, в педагогической практике применяет инновационные методы обучения, в частности, технологию интегративного обучения и дебаты. Интегрируя свой предмет с другими, он добивается конечного результата.  Всё это, считает учитель, возможно, организовать только в команде.  В этом плане благодарен учителю русского языка и литературы  А.В.Горохводацкой.    Анна Васильевна, мастер своего дела, профессионал, всегда открыта к диалогу и сотрудничеству. У нее есть чему поучиться как в личностном, так и профессиональном плане.

Учащиеся на уроках истории и основ обществознания  учатся вести диалог, работать с источниками, критически осмысливать информацию, делать аргументированные выводы. Учитель  содействует становлению личностных качеств учащихся в свете казахстанского патриотизма и гражданственности. Ряд учащихся по его примеру  выбрали стезю учителя. В частности, Татьяна Олеговна Крец.  Сегодня она является учителем истории и основ обществознания Новоишимской средней школы №2.

А.Р. Есмагамбетов  занимается научно-исследовательской деятельностью, является постоянным участником очных и дистанционных научно-практических конференций, занимает призовые места в республиканских и региональных олимпиадах, форумах, викторинах и конкурсах. В 2018-2019 годах  принял участие в областном историко-краеведческом  фестивале «Ел тарихы сыр шертеді!», посвященном Международному дню памятников и исторических мест, в рамках реализации программы «Рухани жаңғыру», и областной научно-практической конференции на тему ««Семь граней Великой степи», в рамках обсуждения статьи Первого Президента страны, Елбасы  Н.А. Назарбаева. Удостоен диплома за I место в Республиканском научно-педагогическом конкурсе «Педагогическое мастерство» (номинация «Лучшая разработка урока»), (2017 г.), Диплома призера областного конкурса «Лучшая авторская программа», (2019 г.),  Дипломов I-III степеней  КИО Республиканских олимпиад по истории Казахстана, всемирной истории, основам права, курсам «Человек. Общество. Право» и «Светскость и основы религиоведения».  Имеет Сертификат за участие в Республиканском Форуме учителей истории, посвященном 100-летию движению «Алаш» (формат Blended).

       Имеет печатные публикации в сборниках материалов научно-практических конференций, предметных журналах  «История Казахстана: преподавание в школе»  и «История Казахстана: преподавание школах и ВУЗах», Республиканской образовательной общественно-политической газете  «Білімді ел – Образованная страна»  и казахстанских интернет-ресурсах  pedsovet.kz, Азбука.kz, rcdo.kz, uchitelya.kz. Транслирует педагогический опыт на уровне республики, области и района.

Совместно с А.В.Горохводацкой  разработал учебно-методическое пособие «Метапредметная интеграция как средство формирования поликультурной личности» (2018 г.) и учебно-методический комплекс «Дебатные технологии в школьной практике» (авторская программа факультатива/кружка для 8 класса с приложениями), (2019 г.).

Его учащиеся регулярно занимают призовые места в международных, республиканских и областных очных и заочных играх, олимпиадах, конкурсах, викторинах. Международный игровой конкурс «Золотое руно», Республиканская интернет-олимпиада «Дарынды балалар» от проекта Thesis.kz, XІV Республиканская олимпиада «Тарих ата» среди учащихся 5-9 классов, КИО Республиканские олимпиады по истории Казахстана, всемирной истории, основам права, курсу «Человек. Общество. Право», районный тур областного Турнира по истории Казахстана  среди учащихся 6-8 классов в формате игры «Своя игра» - это лишь малая толика игр, олимпиад и конкурсов, в которых его ученики занимали призовые места.

Арман Рушанович имеет положительные отзывы о своей работе от учащихся, родителей, коллег и администрации. У него высокий авторитет среди родителей, детей и коллег. Пользуется заслуженным уважением.

          Был поощрен Благодарностями Управления образования СКО, РНПЦ «Дарын», Грамотой районного отдела образования. Информация об учителе размещена в справочнике «Учитель – это призвание. Лучшие  учителя РК» (2009 г.) и Международной  энциклопедии  «Лучшие в образовании», (2018-2019 гг.) в номинации «Педагогическая слава». Самое большое достижение учителя в том, что в этом году он стал победителем Республиканского конкурса «Лучший педагог».

И.БУЛАТОВА,

руководитель МОО