Действуют новые учебные стандарты

В процессе институциональных реформ каждое ведомство в отдельности решает собственный круг задач, связанных с общим контекстом экономической и индустриальной политики страны в условиях новых реалий. Сегодня и в  районе имени Габита Мусрепова есть первые шаги в решении  ряда системных задач на всех  уровнях образования.

В Послании Главы государства Н.А. Назарбаева народу «Третья модернизация Казахстана: глобальная конкурентоспособность» отмечается, что, прежде всего, должна измениться роль системы образования. Нам предстоит сделать образование центральным звеном новой модели экономического роста. С целью реализации Плана нации «100 конкретных шагов» принят новый Закон "Об образовании", Указом Президента РК Н.А. Назарбаева от 1 марта 2016 года № 205 утверждена Государственная программа развития образования на 2016-2019 годы, определяющая траекторию развития системы образования на 4 года.

Новые учебные стандарты начали свое действие с 2016 года. В отделе образования назначен координатор по повышению квалификации по обновлению содержания образования, учителя начальных классов и предметов естественно-математического цикла участвуют в курсовой переподготовке в рамках обновления содержания образования. С целью подготовки педагогических кадров для работы в рамках обновленного содержания образования в 2016-2017 учебном году прошли курсовую подготовку 604 педагога. В 2017 году прошли курсовую подготовку: учителя начальных классов- 30 человек, среднего звена- 91 и пройдут до конца 2017 года еще 92 учителя.

В этом учебном году переход на обновленное содержание осуществили 2, 5, 7 классы. Обновленные учебные программы нацелены на развитие способностей критического мышления и навыков самостоятельного поиска информации. В связи с этим все учреждения образования перешли на 5-дневную учебную неделю. В рамках обновления содержания образования предусмотрен переход   на  критериальную систему оценивания. В 2017-2018 учебном году на новую систему оценивания перешли 1-е, 5-е и 7-е классы.  Во вторых классах страны будет  продолжено внедрение критериальной системы оценивания, основной целью которой является  объективное оценивание с заранее известными и четкими критериями, позволяющими обеспечить качественное оценивание и развитие личности, готовой к эффективному взаимодействию с окружающим миром, к самообразованию и саморазвитию. Важное значение имеет разъяснение родителям того факта, что новая система оценивания также способствует созданию комфортной образовательной среды, дружелюбной для обучающихся.

С 2017-2018 учебного года с целью поэтапного перехода на трехъязычное образование в Новоишимских СШ №№ 1 и 2 обучение по предметам естественно-математического цикла, в частности, химии и физике, будет вестись на английском языке. В 2016 году 3 учителя прошли подготовку по языковым курсам и с января 2017 года уроки естественно-математического цикла велись на двух языках. Согласно областному плану курсовой подготовки, в настоящее время еще 30 педагогов района проходят языковые курсы.

Современные преобразования в стране, быстрая информатизация общества и динамичность кардинально меняют требования к образованию. Обновление содержания образования- это, прежде всего, пересмотр самой модели среднего образования, его структуры, содержания, подходов и методов обучения и воспитания, внедрение принципиально новой системы оценивания достижения учащихся.

С. АЛТАЕВ,

руководитель отдела образования